本文导读目录：

1、小学一年级孩子的心理健康怎么教育呢？

2、小学一年级心理 《谁最重要》 教学设计 课件设计

1.生活要有规律，养成正常的生活习惯；2.培养孩子健康的人格；3.营造健康和谐的学习环境；4.加强对孩子的心理保健，提高心理素质；4.从人格辅导、学习辅导和生存辅导等方面对孩子新型个别心理辅导；5.家校合作，多了解孩子的情况，及时发现问题，并给予鼓励。

活动目标：
　　1．激发幼儿参与活动的积极性，让幼儿参与活动。
　　2．引导幼儿学会念诗歌，并在理解诗歌的基础上用打击乐表现诗歌。
　　活动准备：
　　背景图3幅、小雨点、小花、鱼儿小苗贴图若干，打雷、下雨录音、沙瓶若干。