本文导读目录:
1、心理委员工作思路
心理委员工作思路一些借鉴吧,你在实际的圆润一下,记得好评呀。我们在大学是同行。
1、 宣传普及大学生心理知识,传播心理健康理念,定期在班上开展有关心理健康的活动,并作好相应的总结和记录,促进本班同学心理素质的提高。
2、负责收集本班同学的心理健康信息,对本班同学的心理健康状况定期向班主任、辅导员做汇报。
3、 努力学习有关心理知识,积极参加各种心理讲座和心理委员培训,用相关知识帮助同学,用乐观心态引导同学。
4、加强与其他班干部尤其是寝室长的联系,及时发现问题,善于帮助有心理困惑和烦恼的同学,当个别同学有严重心理问题时,要及时报告学院领导和老师,并劝说其尽快到学院心理咨询中心寻求帮助。
5、工作遵循保密原则,维护同学的权益,不得随意泄露同学的隐私。
6、协助心理负责做好班级学生心理普查工作。
7、 配合学院大学生心理健康教育与指导中心的工作,积极参加培训、专题学习和交流活动,不断提高自己的工作能力。
8、 积极参加各项有关心理健康方面的活动,认真完成大学生心理健康教育与指导中心和心理健康协会安排的有关工作。
9、 按照要求做好工作计划和总结。
认真学习并积极宣传大学生心理健康知识,在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动;协助学校开展各种活动;注意发现学生中出现的各种心理异常现象,并及时向班主任、学校心理健康辅导教师反映;帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导;协助学校开展心理普查和问卷调查。
心理委员是班委会的成员之一,是学校心理健康教育中心与各班同学之间信息沟通的桥梁和纽带。心理委员的工作职责是认真学习并积极宣传大学生心理健康知识,在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动;协助学校开展各种活动;注意发现学生中出现的各种心理异常现象,并及时向班主任、学校心理健康辅导教师反映;帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导;协助学校开展心理普查和问卷调查。
还应该做到以下几点:
1、负贵收集本班同学的心理健康信息,掌握班级同学的心理健康状况,敏锐观察并及时记录班级同学的心理变化动态。
2、积极关注班级特殊人群。对性格孤僻、家庭情况复杂、经济贫困、纪律观念淡薄、学习困难的同学要给予特别关注和帮助。
3、对班级有突出心理问题的同学进行初步评估,并及时报告辅导员,或上报到学校心理健康教育中心。
4、对本班有心理问题的同学开展相关帮助与疏导工作。
5、做好每个学生的心理健康档案,定期反馈信息。
6、做好保密工作,严格保护同学的隐私,维护同学的权益。
7、按时参加学校组织的班级心理委员培训及各类心理健康教育活动。加强自身心理健康教育知识的积累,注重自身心理健康的维护,提高自身心理服务能力。
8、掌握常见心理问题和紧急干预的常识,学习心理辅导技术,提高自我心理素质。
9、认真学习并积极宣传大学生心理健康教育知识,定期在班上开展一些有关心理健康的活动,并作好相应的总结和记录。
10、组织学生开展心理健康教育的研究,探索学生心理健康教育的有效途径和方法。
我这暂时没有案例,但是,我有看过这方面的资料,你可以从这几方面入手:首先,血液透析患者因为要透析,花费较高,其次;不能像以前那样进行正常的社会生活,难免会孤单。第三,是身体上的痛苦导致心理上的压力。毕竟,生病了,不能像正常人那样生活了,生活质量不如以前。
主要由:抑郁心理,可表现为失眠,口干,食欲下降。每500中会有一人有自杀倾向。焦虑恐惧心理,主要表现精力不支,体力不支,产生一系列情绪反应。痴呆和精神错乱状态,可能与基础并发症有关。希望我的回答能帮到你,谢谢。
有些透析病人认为,做透析时应该进食低蛋白饮食,这是错误的。因为做透析时,一部分蛋白质会随着透析液丢失,患者反而应该增加蛋白质的摄入,每天摄入量为1~1.2g/kg。在临床实践中发现,在长期做慢性透析的病人中,尿毒症死亡原因中,酸中毒和心力衰竭占据了最突出的位置,其中酸中毒是造成该病患者死亡的第一因素。 查看原帖>>
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