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农业技术进步数据农业技术进步与生产率研究回顾与展望(农业技术述评材料农业技术述评材料范文)

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  • 1、农业农村部:全国农业科技进步贡献率突破61%,此数据说明了什么?
  • 2、孟山都现代农业技术说的卫星数据都包括哪些呢?
  • 3、福绵区农业科技贡献率多少

未来农业更倾向于科技化发展农业技术进步数据,只有使用更多高科技才能够使得农业增产农业技术进步数据,实现农业的规模化发展。

包括关于作物表现农业技术进步数据的数据,在历史数据农业技术进步数据的范围内进行分析,这样农民就可以很容易地识别出农田中的问题所在。

福绵区农业科技进步贡献率达到61.5%。

近年来,福绵区加强农业科技创新和运用,推动农业高质量发展,数据显示,2021年,全省农业科技进步贡献率为61.5%,科技已成为福绵区农业农村经济增长最重要的驱动力。

农业科技,主要就是用于农业生产方面的科学技术以及专门针对农村以及城市生活方面和一些简单的农产品加工技术。

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  • 1、农业产业科技的特征 农业产业科技的特征详述
  • 2、农业专业技术工作述评怎么写?
  • 3、农业类专业人员评审职称需要哪些条件?
  • 4、农业技术推广成果应用证明怎么写

农业产业科技的特征详述如下。

1、生产条件现代化。农业生产条件现代化,就是用现代的物质技术装备农业,改变传统、落后的生产手段,在农业中广泛使用机械和电力,实现农业机械化、电气化、园林化、水利化。农业机械化是指运用先进设备代替人力的手工劳动,在产前、产中、产后各环节中大面积采用机械化作业,从而降低劳动强度,提高劳动效率。所谓全过程的机械化,应包括选种、育秧、耕地、播种、施肥、除草、灌溉、收割、脱粒、烘干、仓储、加工、包装、运输等从种植到餐桌所有环节的机械操作。尽管机械化并不等于现代化,但它在现代化的构成中确实占据着重要的地位,它是实现现代化的基础。没有机械化的支持,也就不可能有农业化。农业电气化是指农业中广泛使用电力从事生产的过程。农业电气化实质上是以电力为能源的机械化,是农业机械化的高级阶段,要实现农业的高产、优质、高效,没有电气化是不行的。农业机械化、农业自动化不能离开农业的电气化。农业水利化是指在农业生产中,兴修水利工程和设施,调节和控制农业用水,达到兴水利、除水害,创建高产稳产农田,增强旱涝保收能力。园林化就是对土地的利用进行全面规划,使山、水、田、林、路得到综合治理,为实现机械化、电气化、水利化、采用现代科学技术以及提高农业生产社会化程度创造条件,并使我国农村的自然面貌、农民生活环境变得日益美好。

2、生产技术科学化。农业生产技术科学化,其含义是指把先进的科学技术广泛应用于农业,从而收到提高新产品产量、提升新产品质量、降低生产成本、保证食用安全的效果。实现农业现代化的过程,其实就是先进科技不断应用于农业的过程,不断完善农业的基础科研、应用科研及推广体系,不断提高科技对增产贡献率的过程。21世纪是科技的世纪,新技术、新材料、新能源的出现,将使农业现状发生巨大的变化,科技将在对传统农业的改造过程中发挥至关重要的作用。就目前而言,农业生产技术科学化包括:通过基因工程、细胞工程、遗传工程和发酵工程等先进科学技术,为种养殖业培育出高产、优质、种类多、适应和利用自然能力强和抗逆性强的优良品种,实现良种化;利用土壤肥料学的成就,改善土壤的物理、化学性能,提高土壤的团粒结构;防止动植物病虫害和杂草的危害,生物防治与药物防治相结合;运用耕作栽培学、畜牧学和水产学等科学技术,建立先进的耕作制度,采用科学的栽培方法和饲养管理方法;积极地研究和运用其他各种现代化技术,诸如电子技术、原子能技术、遥感技术、激光技术等,进一步提高农业技术现代化水平。

3、生产组织社会化。所谓生产组织,就是对微观经济单元的组合布局进行引导、对社会分工进行协调,对专业化生产进行管理的实施过程。立足于整个社会来设计这种过程、实施这种过程,就是生产组织的社会化。它意味着农业生产与流通活动的各个部门、各个环节,必须和社会上有关部门、市场主体有机地联系起来,并要随着现代化的不断推进提高这种依赖程度,以达到扬长避短、优势互补、提高劳动生产率的目的。现代化的生产,应该是社会化大生产。它排斥生产的小而全和封闭型经营状态,要求按专业化分工组织生产,走开放式经营的道路。生产的专业化、生产组织的合理化、流通领域的国际化,构成了社会化大生产的“三要素”,这是实现农业现代化过程中刻意追求的发展方向。

4、生态环境可持续化。大量事实表明,我国在推进农业现代化过程中,不仅不能重蹈一些发达国家“先污染、先破坏、后治理”的“旧辙”,而且应当一开始就要把农业可持续发展作为推进农业现代化的先决条件和基本准则。实现生态环境的可持续发展,要做到:一要严格控制人口数量、努力提高人口质量;二要严格保护耕地资源;三要发展生态农业,下决心治理环境污染;四要大力发展林业,真正把林业作为农业现代化建设的重要组成部分予以重视和加强。

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内蒙古农业大学的植物科学与技术专业怎么样?这个专业是学什么的?毕业后能到哪工作?帮帮忙,万分感谢 悬赏分:0 - 提问时间2008-8-15 17:17 提问者:

一、农业类职称有哪些?

(一)农业类职称

1.技术员;

2.助理农艺师(助理畜牧、兽医师);

3.农艺师(畜牧、兽医师)。

(二)基本标准:

1.遵守中华人民共和国宪法和法律法规。

2.热爱“三农”工作,认真履行岗位职责,具有良好的职业道德、敬业精神,作风端正。

3.身心健康,具备从事农业技术相关工作的身体条件。

4.按照要求参加继续教育。

5.农业技术人员申报各层级职称

二、农业技术人员评职称要满足哪些条件?

不同职称所要求的条件都是不一样的,例如:

(一)农业技术员

1.熟悉本专业的基础理论和专业技术知识。

2.具有完成技术辅助性工作的实际能力。

3.具备大学本科学历或学士学位;或具备大学专科、高中(含中专、职高、技校)毕业学历,从事本专业技术工作满1年。

(二)助理农艺师(助理畜牧师、助理兽医师)

1.掌握本专业的基础理论和专业技术知识。

2.具有独立完成一般性技术工作的实际能力,能够处理本专业范围内一般性技术难题。

3.能够向群众传授本专业技术知识,进行一般性技术指导或技术咨询服务工作。

4.具有指导农业技术员的能力。

5.具备硕士学位或第二学士学位;或具备大学本科学历或学士学位,从事本专业技术工作满1年;或具备大学专科学历,取得本系列员级职称后,从事本专业技术工作满2年;或具备高中(含中专、职高、技校)毕业学历,取得本系列员级职称后,从事本专业技术工作满4年。

(三)农艺师(畜牧师、兽医师)

1.熟练掌握并能够灵活运用本专业的基础理论和专业技术知识,了解本专业新技术、新理念、新方法的现状和发展趋势。

2.具有独立承担本专业范围内较复杂技术工作的能力,能够结合农业农村生产情况,解决较为复杂的实际问题。

3.参与农业农村科研或推广项目实施、农产品质量安全检验检测、重大动植物疫病防控、农业重大灾害处置、重要农业遗传资源保护利用、行业发展规划编制、政策法规制(修)订、技术标准和规程制(修)订、重大项目可行性研究报告或技术咨询报告撰写、技术培训教材编写等;或能够结合农业农村生产实际制定技术工作规划、计划,并参与推广先进技术、科研成果,在降低成本,提高生产率,增加经济效益、社会效益、生态效益等方面作出成绩。

4.具有指导助理农艺师(助理畜牧师、助理兽医师)的能力。

5.具备博士学位;或具备硕士学位或第二学士学位,取得本系列助理级职称后,从事本专业技术工作满2年;或具备大学本科学历或学士学位,或具备大学专科学历,取得本系列助理级职称后,从事本专业技术工作满4年;或具备高中(含中专、职高、技校)毕业学历,取得助理级职称后,从事本专业技术工作满5年。

(四)高级农艺师(高级畜牧师、高级兽医师)

1.系统掌握本专业的基础理论和专业技术知识,具有跟踪本专业科技发展前沿的能力,在相关领域取得重要成果。

2.长期从事本专业工作,业绩突出,能够解决农业农村生产中的复杂问题或重大技术问题。

3.取得相应中级职称后,业绩、成果要求符合下列条件之一:

(1)主持、承担研制开发或推广的新品种、新技术、新产品、新方法等,具有国内先进水平,得到一定规模的应用;

(2)作为主要完成人,获得本专业或相关专业具有较高经济效益、社会效益、生态效益的发明或实用新型专利;

(3)作为技术骨干,参与的农业农村重大工程、计划、项目等在本领域被广泛认可,或在重要农产品质量安全检验检测任务、重大动植物疫病防控、农业重大灾害处置、重要农业遗传资源保护利用等工作中发挥了重要技术支撑作用,或作为主要编写者,参与编写的农业农村重大政策法规、发展规划、技术标准和规程、可行性研究报告、技术咨询报告、技术培训教材等在本领域被广泛认可;

(4)发表的本领域研究成果,受到同行专家认可。

4.在指导、培养中青年学术技术骨干方面发挥重要作用,能够指导中级职称技术人员或研究生的工作和学习。

5.具备博士学位,取得本系列中级职称后,从事本专业技术工作满2年;或具备大学本科学历或学士学位,或具备硕士学位或第二学士学位,取得本系列中级职称后,从事本专业技术工作满5年。

(五)正高级农艺师(正高级畜牧师、正高级兽医师)

1.具有深厚的专业理论功底,科研水平、学术造诣高或科学实践能力强,全面掌握本专业国内外前沿发展动态,具有引领本专业科技发展前沿的能力,取得重大理论研究成果或关键技术突破,或在相关领域取得创新性研究成果,推动了本专业发展。

2.长期从事本专业工作,业绩突出,能够主持解决农业农村生产中的复杂问题或重大技术问题,取得了显著的经济效益、社会效益、生态效益。

3.取得相应副高级职称后,业绩、成果要求符合下列条件之一:

(1)主持研制开发或推广的新品种、新技术、新产品、新方法等,具有国内领先水平,得到大规模应用;

(2)作为第一完成人,获得本专业或相关专业具有显著经济效益、社会效益、生态效益的发明或实用新型专利;

(3)主持的农业农村重大工程、计划、项目等在本领域被广泛认可,或在重要农产品质量安全检验检测任务、重大动植物疫病防控、农业重大灾害处置、重要农业遗传资源保护利用等工作中发挥了关键性技术支撑作用,或主持编写的农业农村重大政策法规、发展规划、技术标准和规程、可行性研究报告、技术咨询报告、技术培训教材等在本领域被广泛认可;

(4)发表的本领域研究成果,经同行专家评议具有较高学术价值。

4.在指导、培养中青年学术技术骨干方面作出突出贡献,能够指导相应副高级职称人员或研究生的工作和学习。

5.一般应具备大学本科及以上学历或学士及以上学位,取得本系列副高级职称后,从事本专业技术工作满5年。

(六)农业技术推广研究员

1.长期在县乡及以下农业农村一线和各类涉农企业从事技术推广工作,业绩突出,群众公认。

2.具有较为全面系统的专业知识和丰富的实践经验,掌握本领域前沿发展动态,能够创造性地解决复杂的实际问题或重大技术问题。

3.取得农业系列副高级职称后,业绩、成果要求符合下列条件之一:

(1)主持推广的新品种、新技术、新产品、新方法等得到大规模应用,产生显著经济效益、社会效益、生态效益;

(2)作为第一完成人,获得具有重大实用价值的本专业及其相关专业发明或实用新型专利;

(3)指导实施的农业农村技术推广重大工程、计划、项目在本领域被广泛认可,或在重要农产品质量安全检验检测任务、重大动植物疫病防控、农业重大灾害处置、重要农业遗传资源保护利用等工作中发挥了关键性技术支撑作用,或主持编写的技术推广规划、技术标准和规程、可行性研究报告、技术咨询报告、技术培训教材等在本领域被广泛认可;

(4)能够为农民生产生活、农村社会服务、农产品质量安全、重大动植物疫病防控、农业重大灾害处置提供技术支撑和服务保障,在农业转型升级、农村发展繁荣、农民增收致富等方面作出突出贡献。

4.在指导、培养农业技术推广骨干方面作出突出贡献,能够指导相应副高级职称人员的工作。

5.一般应具备大学本科及以上学历或学士及以上学位,取得本系列副高级职称后,从事农业技术推广相关工作满5年。

三、农业技术人员评职称需要什么材料?

不同的地区、不同的职称所需要的材料都是不一样的,申报人应根据自己的专业技术岗位,对照国家、省的职称政策及相应资格条件,如实填报并一次性提交全部申报材料。详细的情况可咨询当地相关政府部门。

以上就是关于农业技术人员评职称的条件类型的一些介绍,有需要申报的朋友可去当地相关部门进行申报。另外,申报不同的职称、不同级别,所收取的评审费用是不一样的,具体当地当地当年政府部门公布的标准为准。

农业技术送地头农技知识送到田间地头

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  • 1、科技月活动总结
  • 2、农业技术推广工作总结
  • 3、对于农业来说 地头是什么意思啊! 求解释

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是我为大家收集的科技月活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科技月活动总结1

本学年我校坚持课内与课外相结合,坚持校内外教育相结合,坚持普及与提高相结合,坚持科技活动与艺术活动、体育活动相结合,与学科融合相结合,鼓励学生积极参与、体验、实践,增强了学生对科学技术的兴趣和爱好,使科技活动有效开展。活动中我们力求通过全方位的教育、教学活动,努力加强对少年儿童的科技教育,不断提高学生的科学素质。

一、加强管理,抓好领导队伍建设。

1、为了搞好学校的科技教育组织开展好科技活动,学校成立了科技活动领导小组,校长任组长。同时,学校在经费上给科技组开展各项活动予以优先的保障。

2、学校克服困难,抽出老师参加科技辅导员的培训,为科技活动的开展奠定了良好的基础。同时扩大科技辅导员队伍,把一位劳技教师和一位自然教师吸收到科技辅导员队伍中来,充实了科技活动的力量,为科技活动的开展奠定基础。在配备校科技辅导教师的基础上,我校把科技活动纳入学校的校本课程。老师们在学期初制定一套完整的教学计划,每课时都有详尽的备课,这样为科技活动的开展提供了有效平台。除此之外,还在四、五、六年级各班通过开展小干部培训建立班级科技活动小组。各小组根据校实际,开展丰富多彩的科普活动,这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的群众基础。

3、在计划管理上,学校有明确的工作指导思想和总体规划,并把科技工作列入学校的整体工作,并由此制定切实可行的学校科技教育计划。

4、学校科技组在校领导的指导下定期开展科技教研活动,并分别组织开展了富有成效的科技活动:魔方、科幻画比赛、电脑绘画竞赛、金鹏论坛、青少年自然科学知识竞赛等活动。这些活动的开展,激发了学生参与的兴趣,培养了学生科学素养。尤其魔方比赛,学生兴趣十足,和老师一起比脑力比速度,大家在比学赶帮超的气氛中参与了活动,愉悦了心情。同时活动的开展也带动很多学生参与到活动中来,激发了孩子们的兴趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。

二、完善机制,在实践中不断充实。

1、多年来,学校形成了一系列的奖励机制,并且还在不断完善和健全,使学校的科技教师受到很好的激励,大家鼓足干劲,团结一致,把学校的科技工作搞得有声有色。

2、学校领导的重视,使科技经费专项专用,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。科技教师的队伍也在不断的壮大。

3、为学生提供展示平台,激发学生自信。凡是参加科技活动竞赛的同学,学校利用每周的升旗仪式时间为所有参赛学生提供展示平台,让他们在国旗下把自己的参赛经历、参赛体会、参赛作品等进行交流,让孩子们在活动中找到兴趣点、成功的愿望,增强自信,同时带动其他方面的发展于提高。

三、重视常规,落实科普教育工作。

1、学校经常利用校班黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,组织师生去科技馆参观,组织科技综合实践活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科普环保意识。

3、与此同时,我们认真组织训练,积极参加丰台区组织的各项科技竞赛活动,争取在比赛中获得好成绩。各项活动的开展,提高学生的动手能力,创新能力和科学意识,为孩子的终身发展服务。

四、因地制宜,抓好品牌项目建设。

1、在科普活动方面,每年都要举办学校科技周活动,内容丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。今年,学校组织了模型比赛、计算机多媒体制作比赛、科幻画比赛、金鹏论坛、自然科学知识比赛等项目,激发了学生的环保意识科学创新意识。

2、学校举行的各类科技比赛中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效,并力争年年有进步,年年有提高。而且科技组各位教师每人都有各自的特色项目,负责美术教育的韩丽曼和刘增老师每次指导的科幻画都能以较高的水平参加比赛,并获得较好成绩。

计算机小组的同学积极准备电脑作品比赛,孩子们上网搜集材料,整合素材,为比赛作了充分准备。每天都抓紧时间练习,努力要在比赛中取得好成绩的。

多年来,我校在科技教育上一直紧紧围绕“以培养创新精神和实践能力为重点”的科技创新实践活动依托课堂,把科技教育融入课堂,广泛开展科普教育活动,打造科技项目品牌创设了科技教育的良好环境。我们相信,有上级领导的关心,有学校领导全力的支持,有一支乐于奉献的科技辅导员的努力拼搏,我们的学校的科技工作会不断进步。

科技月活动总结2

为贯彻落实中共中央国务院《关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》精神,根据省科技厅《关于举办2013年XX省科普活动月的通知》要求,今年三月我局按照县委、县政府的安排部署,认真开展了以“科技服务农村发展”为主题的“科技之春”科普宣传活动月活动,掀起了全县科普工作的新高潮。现将活动总结如下:

一、加强领导,精心组织

我局把科普工作纳入重要的议事日程,加强对科普工作的领导。一是成立了以邓天祥局长为组长,李俊副局长和罗启华副局长为副组长,及其他各站室负责人为成员的科普工作领导小组。二是制订了2013年“科技之春”科普宣传月活动工作安排意见,布置“科技之春”科普宣传月活动的有关工作,要求全局上下精心组织,确保科普宣传活动扎实有效开展,取得成效。

二、突出重点,讲求实效,集中开展一系列科普宣传活动

我局2013年“科技之春”科普宣传活动月以大力提高农牧民的科学文化素质,推进社会主义新农村建设和发展为重点。把全县干部、农民群众和中小学青少年为科普宣传的重点对象,围绕新农村建设和加快农业科技成果推广应用为重点,开展了一系列形式多样,丰富多彩的群众性科普活动。

(一)举办科普集中宣传活动

3月12日,木里县在乔瓦镇步行街掀起了2013年科普宣传一条街活动活动。县农科局、科协、教育、畜牧、文广局、卫生局、计生、司法、气象、地震等10多个部门参加了此次活动。活动通过免费发放科技资料、科技咨询、义诊等形式展开。在各宣传点,前来领取资料的农民络绎不绝,现场气氛热烈。活动当天共向过往行人、干部、群众、农民和青少年赠送各种科技图书、科技资料、卫生、安全、法律法规等科普资料3100多份,赠送科普书籍500余册,科普咨询达620余次,议诊240余人,参与群众多达3600多人次。

3月15日是一年一度“国际消费者权益日”,由县消费者协会、县工商局牵头,在乔瓦镇 休闲广场集中开展了“维护消费者权益”的宣传活动,我局科技管理站、科教站、植保站执法大队参加了活动。本次活动我局共印发各类以农药、种子、肥料、知识产权维权为主的法律法规宣传资料2000多份,提供免费咨询150余人次。

(二)开展农业实用技术培训

我局结合科技之春科普宣传活动,针对农村产业结构和农业生产,开展各类技术培训和讲座。一是组织召开了全县农技、农机和农能资源大会;二是召开基层农业技术推广体系改革与建设项目实施培训大会;三是组织农技站、经作站的技术人员,深入农村和田间,在乔瓦镇下核桃湾组、李子坪、下麦地、列瓦等乡面对面的对种植户进行技术指导,进行农业生产实用技术现场培训。共举办各类农业技术培训5期,培训采取边讲解边操作方式进行。培训主要内容有设施蔬菜的种植规划、育苗、栽培及管理;马铃薯标准化种植、科学管理、防病驱虫”的技术要领;玉米的规范化种植及管理等。作了现场技术讲解和标准示范。通过培训,使广大群众都能找到一条致富门路,家家都有一个“科技明白人”。

(三)举办法律安全知识讲座

邀请县安办、公安局、司法局的执法人员深入电站、学校和农村,对广大群众、企业职工和青少年开展法律法规、安全、环保等知识培训,使广大群众和青少年增强了安全和法律法制意识,相信科学,反对封建迷信,引导和激发青少年“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情。

(四)充分利用电视、广播、宣传栏进行宣传

我局通过“科普大篷车”针对群众生产生活,每天利用早中晚的时间,宣传卫生保健、用工信息、道路交通和消防安全,自然科学、疾病防治、节能节水等科技知识,针对现在是春耕时期,着重宣传农民最急需的农技知识。定期更换在休闲广场制作的科普宣传栏和板报的内容,把最新和与群众生产生活密切相关的科普知识及时宣传到群众中去。

三、工作扎实,成效明显

本次活动领导重视,部门齐心,组织充分,群众参与。通过活动的开展,加快了我县农业科技成果的转化和运用。引导干部、广大群众和青少年树立科学、文明、健康的生活方式,培养了大家的科学思想,科学生产,科学方法的习惯,提高了全镇广大群众的'科学文化素质,为推进社会主义新农村建设奠定了良好的基础。

县国土资源局“防灾减灾日”活动工作总结

5月12日是“防灾减灾日”,为认真贯彻《XX县人民政府办公室关于印发XX县“防灾减灾日”活动方案》(霞政办[2014]54号)文件精神,提高全社会防灾减灾意识和能力,推动突发事件应急管理工作深入开展,我局结合地质灾害防治工作,切实开展了“防灾减灾日”活动,现开展情况汇报如下:

一、提高认识,及时传达会议精神

我局非常重视,把开展“防灾减灾日”活动作为构建和谐社会、提高综合减灾能力的有效载体,及时召开“防灾减灾日活动”工作会议,明确职责,落实专人,精心组织,周密安排,力争使活动取得实实在在的效果。充分利用“防灾减灾日”活动为契机,把防范地质灾害安全教育推向新的高潮。

二、以活动为载体,形式多样地开展“防灾减灾”系列活动”

(一)开展“防灾减灾日”集中宣传活动

5月12日上午9点,我局参加了在县政府门口和文化广场开展的“XX县5.12防灾减灾日宣传活动”。在现场向市民开展宣传咨询活动并派发各种地质灾害防灾减灾宣传资料200余份,在太康路悬挂横幅1条。

(二)开展防灾减灾知识普及教育活动

防灾减灾活动期间,我局在全县范围内根据各地地质灾害的情况,开展地质灾害防灾减灾知识进学校、进社区、进农村系列活动,各乡镇国土资源所按县局部署加强了对地质灾害隐患点的检查、巡查,通过悬挂防灾减灾标语、张贴宣传画、发放防灾减灾明白卡等方式,在主要地质灾害高发区有针对性地开展防灾减灾科普宣传工作,全县各乡镇所共张贴宣传画95张,下发宣传资料200多份,切实提高了广大居民的防灾减灾意识。

(三)开展防灾减灾应急演练活动

开展演练,增强意识。18日,我局与县防汛办、三沙镇政府配合,在三沙镇西澳村奇沙地质灾害点按预案进行村(居)民转移避险演练。演习按照《三沙镇西澳村(居)地质灾害群众转移预案》进行,地质灾害点监测巡察员敲锣示警,告之灾害点群众迅速转移,灾害点群众按照预案规定路线,转移到避灾点。随后,村地质灾害群众转移预案工作领导小组组长向镇防汛指挥部指挥长汇报地质灾害点群众转移情况和救灾物资储备情况。演习在紧张有序中结束,通过演习,干部职工和村居干部进一步明确了做好地质灾害防患工作的重要性,地质灾害点监测人和责任人更加熟练掌握防灾知识,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

三、继续推进,不断提高全社会防灾减灾意识

防灾减灾事关广大人民群众的切身利益,做好防灾减灾工作是保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措,关键是要不断提高全社会的防灾减灾意识。通过这次活动,进一步提高了群众的防灾减灾意识和应急意识,让群众掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强干部群众的应急疏散能力和安全意识,而且也提高了领导干部实际应对和处置突发事件的能力。

科技月活动总结3

为认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中央一号文件“中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定”以及县委、县政府“关于抓好20xx粮食生产工作的意见”,我乡切实加强科普宣传,推广普及科学技术,进一步提高全民科学思想及科技素质,推动创新文化建设,增强全乡人民依靠科技脱贫致富奔小康的能力,加快太平全面小康建设步伐,压滤机滤布根据县委、县政府“关于在全县举办20xx年‘科技之春’科普月活动的通知精神及活动安排,乡科协在3月份举办了以“科技惠及民生”为主题的科普宣传活动,取得了良好的社会效果。

一、领导重视,精心组织,任务落实

为认真和扎实做好今年科普宣传月活动工作,我乡进行了提前安排和部署。对切实搞好今年科普宣传月活动工作提出了具体安排意见和要求,把此项工作纳入了目标管理。制定了具体实施方案,对科技活动月工作进行了具体安排和部署。进一步明确了工作内容,落实了工作目标任务,并将工作任务分解落实到各有关部门,做到责任到人。由于认真做到了工作任务落实、责任落实、人员落实、经费落实、时间地点落实,因而保证了今年科普宣传月活动月的顺利开展。

二、重点突出,内容丰富,成效显著

(一)认真举办科普宣传月活动,为科普宣传月全面展开发挥带动作用

组织涉农部门、科技、宣传、文化、卫生、滤布教育、科协、司法等部门在太平乡场镇开展了声势浩大的科技大集活动,采取多种形式开展科技宣传、技术服务、技术咨询。为当地群众送去了农村实用科技知识,现场为群众开展了技术咨询、最新农用机具展示;技术咨询群众1100余人次。由于加强了组织领导和协调,做到了精心安排,因而确保了今年科普宣传月活动取得了圆满成功,达到了预期目的,深受群众欢迎。

(二)上下联动,强化统筹,确保了科技活动月在全市全面展开并取得实效

全乡围绕“科技惠及民生”这一主题,按照“强化统筹,灵活方式,结合实际,注重实效”的工作思路,以科技创新驱动经济发展、以科技创新促进社会和谐、用科技创新成果惠及民生为根本宗旨,以面向青少年、面向农村和社区、面向社会公众为重点,在全乡形成上下一致、协同作战的工作局面,在农村掀起“科技惠民、科技富民、科技为民”和依靠科技建设社会主义新农村的高潮,使科技活动月科技宣传活动开展得轰轰烈烈、扎扎实实,取得了实效。

三、加强宣传,强化效果

今年科普宣传月活动基本覆盖了全乡90%以上的村社。由于加强了领导、精心组织、任务落实、重点突出、注重实效,因而确保了今年科普宣传月活动圆满成功并取得了实效,受到了各级领导和群众的好评。通过科技活动月开展多种形式的送科技下乡科技宣传活动,把农业实用技术送到农村、送到田间地头和农民手中,使“科技惠民、科技富民、科技为民”真正落到了实处。据统计,今年科普宣传月活动期间,内容含盖工业、农业、文化、卫生、教育、社会事业、节能减排、信息化、防震减灾等领域。

科技月活动总结4

根据县委组织部、县发改局、县科协关于开展20xx年度“科技之春”科普活动月活动的通知,我镇精心组织、周密部署,紧紧围绕镇党委、政府的重点工作,在全镇范围内开展了以“绿色发展·脱贫奔康”为主题的“科技之春”科普月活动。

一、基本情况

在“科技之春”活动期间,农技、农经、畜牧、卫计、学校等部门,精心挑拔业务强、技术精、经验丰富的科技人员10多名结合我镇农村、社区、学校等实际,组织开展了实用技术培训、科普展览、科普进社区等多项科普活动。据不完全统计,全镇共举办各类实用技术培训、讲座5场次,听众达600多人;举办农业先进技术现场咨询2场次,接受咨询200多人;展示科普挂图30多幅,发放科普宣传资料20xx余份,通过微信平台创办科普专栏2期。通过系列活动,极大地提高了广大群众的科学意识和科技水平,在全镇范围内形成了宣传科学方法、普及科学知识、弘扬科学精神的风尚,为推进社会主义新农村建设、促进农业增收、农民致富、农村发展提供了强有力的科技支撑。

二、主要做法

(一)加强组织领导。成立了XX镇“科技之春”科普活动月领导小组,由镇党委副书记、镇长廖雷任组长,副镇长王忠荣、刘文鉴任副组长,农技站、农经站、畜牧站、财政所、林业站、水管站、计生办、环保所、镇属两所学校等部门负责人为成员。领导小组下设办公室于党政办,由余波同志任办公室主任,切实做好统筹协调工作,解决相关问题。

(二)加大宣传力度。各领导干部带头,各部门通力协作,采取挂横幅、制作宣传栏、贴标语、发宣传资料、上门讲解服务等多种方式进行宣传,努力营造活动氛围。

(三)突出工作重点。以广大农民、青少年及社会公众为重点对象,向广大农民传授种植、养殖和农副产品加工等方面的技术,尤其是本镇主打特色品牌——藤椒种植技术;培育广大青少年爱科学、学科学、用科学、献身科学的良好习惯和远大志向;向公众宣传公共突发事件应急预案,倡导科学、文明、健康的生活方式。

三、取得成效

(一)促进了广大农民科技素质的提高。活动期间,各科技人员注重用先进的科学技术武装群众,用现代思想教育群众,用科技进步的成果示范群众,广泛深入地培养群众的科技意识和市场意识。

(二)培育起了青少年爱科学、学科学、用科学的良好习惯。

(三)促进了社会主义新农村建设。通过各类培训,普及推广了藤椒种植、生猪养殖等多项实用技术;通过各类宣传活动,为广大农民提供了大量的科技致富信息;通过科技人员的指导帮助和示范户的榜样力量,有力地指导农民推广科技成果,促进农业增产,农民增收,为发展社会主义新农村建设提供了科技支撑。

四、存在问题

今年的“科技之春”活动虽然取得了一些成效,但也存在一下几个问题:一是受经费短缺的制约,推广的实用技术还不能完全满足群众需要;二是科普人才短缺,科普志愿者队伍力量薄弱,工作开展得不尽人意。

五、下步打算

一是继续加大重视,营造科普长效氛围,并根据时节,继续组织农技专干深入田间地头,手把手教群众技术。

二是继续创新科普形式、丰富科普内容,提高科普活动的吸引力和公众参与度,使更多群众从中受益。

科技月活动总结5

今年的3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导。

安全责任重于泰山,安全无小事,学校领导高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

我校专门召开全体教师会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由政教处和少先队总部具体落实,各年级通力配合,副校长在星期一的升旗仪式上向强调了安全教育的重要性,并就楼道紧急疏散演练活动作了具体安排。

二、具体活动,深化教育

1.利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2.每天由领导带班加强学校安全值班管理。

3.各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

4.各年级组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。

5.对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

6.组织进行一次演练。

7.利用周一班队活动课,开展以“安全防范健康成长”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

农业技术推广服务体系是面向广大农民,为农村地区提供各项农业技术服务的组织集合体,是推进农业技术转变为农村生产力的重要纽带,也是促进农村经济发展和提高农民科技文化素质的重要载体。下面是我为你整理了“农业技术推广工作总结”,希望能帮助到您。

农业技术推广工作总结1

20___年,本人在农业局和乡党委政府的领导下,严格遵守机关内部规章管理制度,服从工作大局,服从工作安排,尽心尽职,刻苦工作,不断加强思想政治学习和业务知识学习,基本完成了上级下达的各项工作任务,取得了较好的成绩。现就全年工作总结如下:

一、不断提高自身素质

积极参加业务知识学习,参加成人高考,并被四川农业干部管理学院录取,现就读于该校农学专业。

二、全面完成本职工作

及时上报各种农业材料。按时完成了小麦病虫害防治情况、早玉米生产情况、农业改制情况、水稻栽种情况、小春产量预测、小春生产统计表和进度表、农业污染源清查表等上报材料,组织实施好油菜良种补贴。

积极开展农业病虫害防治工作。实时搞好农作物病虫害调查,向全乡发出病虫害预警通报,并及时印发宣传资料,开好病虫害防治培训会。目前已完成农业技术、植保技术培训500多人次,农业技术宣传资料12期,农业宣传广播搞4份;同时加强了农资市场监管,杜绝了损农、坑农、害农现象,确保了农作物丰收。

完成小麦品比试验,引进推广红苕新品种脱毒署;指导引进B优827、B优817等优质水稻品种;准备在小麦播种时引进优质、高筋、高产、高抗新品种内麦8号、川麦41、川麦37等。

高标准完成农业现场2个。在单古4队举办了玉米酿热温床双膜覆盖育苗现场会,在会上推广了玉米酿热温床双膜覆盖育苗技术和深窝乳苗移栽技术;在蚕丝2队举办农业旱田改制现场会,推广了花生—黄豆、红苕—黄豆、花生侧膜垄作技术。

规划实施改土面积310亩,全乡推广秸杆还田6200亩,生态耕作2550亩,中低产田培肥7000亩,测土配方施肥面积逾万亩。

履行好综治干事职责。对呈元村信奉“三酥基督”的7人进行了调查了解,并对其帮教,使之脱离该组织;协助调处好各类矛盾纠纷,同时做好各项软件基础工作。

三、中心工作落到实处

扎实开展好驻村工作,认真完成党委政府临时交办工作。协助村支部、村委会完成公路标改、农电改造;对雨后灾情进行了解,并对危房户作了妥善安排。

以上总结,请领导审阅,如有不实之处,敬请批评指正。

农业技术推广工作总结2

20___年我选派为尖山镇基层农技推广体系改革与建设示范县项目蔬菜产业技术指导员,负责尖山镇九鸦村彭业财、彭业彩、彭业新、彭世塘、彭世夏、黄德、黄炳春、黄瑞、黄胜、彭业军这10名科技示范户蔬菜生产技术的指导工作。项目实施以来,在上级的指导下,按照项目实施方案的相关要求,认真做好各项工作,通过自己的积极努力,较好地完成了各项工作任务。现总结如下:

一、积极参加指导员技术培训,不断提高自身科技素质和技术服务水平。

我参加了在广西钦州农业学校进行的为期一周的技术培训。系统全面地学习了现代农业发展概况、现代农业新技术的特点和模式、现代农技推广服务的基本技巧与途径、互联网应用技术及现代农业信息化服务技能与实践等。平时注重搜集蔬菜生产相关资料,重点加强设施蔬菜方面的知识积累,不断提升入户指导水平。

二、加强指导,确保实效

项目启动后,我就开始进村入户,与科技示范户面对面、零距离接触。

一是对示范户宣传介绍项目实施的目的意义、技术指导员工作职责及任务、科技示范户的责任、义务,让科技示范户充分了解基层农技推广体系改革与建设示范县项目的主要目的就是构建“专家—农技人员—科技示范户—辐射带动户”的科技成果转化应用快捷通道。

二是对蔬菜生产中存在的主要技术问题及管理存在的问题进行分析,结合示范户的生产实际,制定年度技术指导方案、分户技术指导方案。

三是与示范户分析、讨论增收渠道,积极主动参与产前、产中直至产后的跟踪服务工作,引导示范户与市场对接,实现增产增收。

四是根据农时以及示范户的需求,定期或不定期入户,对每个示范户开展面对面技术指导和咨询服务工作,还通过电话与示范户保持经常性的联系,及时提供技术咨询服务。

此外,我站还请专家进行了4次集中培训和3次现场观摩交流经验。项目期间,先后对科技示范户进行无公害蔬菜栽培技术和标准化生产技术,这10户示范户均以种植番茄、辣椒、黄瓜等品种。他们采用的是常规的种植技术连年种植,导致作物易受到病害,土质恶化。除了选用抗病品种外,我还指导他们进行水旱轮作,合理施肥,增施钾肥,施用充分腐熟的有机肥或草木灰,每穗果绿熟期时,及时摘除其下全部叶片,如发现病株时及时清除病株,保证田园清洁。如九鸦村九鸦坪队黄德的2亩地因常年种植番茄极易感染青枯病、枯萎病等病害,施用农药效果也不理想。

在我建议下留1亩继续种植番茄,另1亩则在种植了一季早稻后再进行秋季番茄的种植。连续种植番茄的那亩地因连续的种植病害严重,茄果因疫病、炭疽病等造成烂果、裂果导致产量低下,春、秋两季的产量一共只收了5600斤;而另一亩因轮作了一季水稻,不仅病害减轻了,植株长势良好,因施足有机肥也使得果实品质极好,一季秋番茄就收了6100斤。通过这个项目让农户充分了解了项目实施的目的意义、主推的技术等,使科技示范户的科技素质和科学种田水平有了进一步提高,还辐射带动了200多户种植户。我站还在尖山镇西沟村建立了一个面积为5亩的无公害蔬菜标准化生产试验示范基地,为指导科技示范户们提供了更具体、更有效的学习目标。

三、成就我与科技示范户新的发展

与科技示范近距离的接触,使我能更好的向农户进行农业技术指导,为推广新品种、新技术的工作带来了更好的成效。同时,通过加强技术指导培训,激发了科技示范户勇于探索、敢于实践的勇气,使科技示范户及辐射户的科技素质和科学种田水平有了进一步提高,对蔬菜产业的增产增收、全面升级有了新发展。

四、今后的打算

1、不断加强学习,提高自身业务水平,更好地帮助指导科技示范户。

2、根据各科技示范户的需要,提供及时、准确的市场信息,给他们下一步种植的品种提供相关信息。

3、加大对科技示范户的培训工作。在充分了解科技示范户需要的前提下,及时沟通联系相关部门、专家对科技示范户进行培训,提高他们科学种植的技术。

4、充分发挥科技示范户的辐射带动作用。

农业技术推广工作总结3

20___年是全国农技推广示范县项目在安溪县开展的第二年,在县农业与茶果局的领导和安排下,本人积极投身于这项惠民工程中,在这项活动中,以普及茶叶生产科技知识,提高茶农素质和农民增收为目标,以生态茶园建设、空调炒制茶叶,机械化采茶为重点,以农民满意为标准,认真制定技术指导方案。自今年1月份至今,集中召集科技示范户培训活动4次,每户平均上门指导服务12次以上,每个示范户带动周边20户,取得较好效益,使示范推广作用得到了进一步加强。一年来,主要开展了以下几个方面工作:

一、领导重视,精心组织

全国农技体系推广示范县建设项目是一项贯彻党的各项政策、方针、集中向全民普及科技知识的一项惠民工程。为了搞好这项工作,局领导高度重视、精心组织,结合茶叶推广特点,筛选了一线工作多年的农业技术推广员作为入户指导员,与示范户签订合同,直接把科学技术送到茶农手中,我能当选为技术指导员,既感到荣幸,也感到责任重大。

二、加强培训,推广技术

开展科技培训是农技示范推广的重要内容,也是加速科技成果较化和提高茶农素质的主要途径,在培训内容上,我们根据项目要求,结合本地实际,重点以生态茶园建设,空调制茶,机械化采茶,茶园管理,茶树病虫害防治等作为主要培训内容,在培训形式上,我们采用理论讲解,实地参观,现场操作指导等多种形式开展,力求群众易懂,易接受,易掌握。

三、深入农户,现场服务

在本项目开展过程中,我们既注重理论培训,又联系实际,开展现场指导。在茶树发生病虫害期间,我们密切关注动态,只要接到病情报告,立即赶赴现场诊断,提高防治方案,将损失降到最低程度。

农业技术推广工作总结4

一年来,在正确领导下,积极参加农业厅和农场统一组织的学习和自学活动,集中学习时间7天。

学习中认真撰写了一万多字的笔记、学习调研报告1篇,结合工作实际,开展调查研究,解决农场发展中存在的问题,以便指导今后的工作,激励自己真正从思想根源上认识到坚持理想信念、践行社会主义核心价值观的重要性和必要性,以高度统一的思想、高度自觉的行动,自觉坚定、身体力行地践行好党的群众路线。现将一年来的工作总结如下:

一、一年来的工作

本人主要是负责公司农业技术推广和农业科研工作。

1、小麦生产:通过技术员和职工技术培训,严格技术操作规程,重点推广:秸秆还田、配方施肥、化肥深施匀施、精播匀播、合理品种布局、病虫草害综合防治等综合配套技术,在遭遇16年秋播期间阴雨寡照和17年5月中下旬严重干热风、6月上旬阴雨绵绵等不利气候条件下,通过抢时整地、抢时播种、合理水肥运筹、病虫害绿色综合防治等技术措施和科学调度机车、合理晒场管理等管理措施,获得了较好产量。

2、秋作物生产:经历7月下旬高温、9月上旬和下旬以及10月上中旬连续阴雨等不利条件,经抢时播种、及时浇水、中耕散墒、配方施肥、病虫综合防治等技术措施和抢时收获,加强晒场管理等管理措施,获得全面丰收。

3、科研试验方面

(1)小麦试验示范方面:小麦开展了:品种展示,高产攻关,配方施肥,施肥方式,微肥应用,纹枯病、赤霉病防治,化学除草,化控防倒等课题。根据试验示范,着重推广了赤霉病综合防治、小麦配方施肥、麦田节节麦和小蓟化学防除、微肥应用等技术,并对小麦生产技术操作规程进行了修订。

(2)秋作物试验示范方面:开展了:玉米高产攻关,玉米大豆配方施肥,微肥应用,化学除草,追肥方式,玉米大豆花生化控,生物技术防治玉米螟、棉铃虫、甜菜夜蛾,玉米和大豆及花生品种展示等课题重点推广了:玉米、大豆、花生配方施肥,无人机防治玉米病虫害,性诱剂和频振诱虫灯虫情监测,高产优质多抗玉米大豆花生品种,微肥应用等新技术,并对绿色玉米、大豆、花生、西瓜、辣椒生产技术操作规程进行了修订。

4、其他方面:本年度参加次生产检查,组织次技术总结会,修订次操作规程,汇编本生产和试验总结,培训技术员和农工场次,撰写试验总结篇,在省级以上专业杂志发表论文篇。

二、廉洁从政,转变作风方面

坚持密切联系群众,做群众的贴心人,深入生产一线,为分场职工、技术人员解决生产中的实际问题。坚持深入到田间地头,直接面向职工。出差和下基层,坚持公务餐制度。严格执行总场财务预算和管理,严格按场财务制度报账,在办公费、交通费和招待费等方面,严格执行总场制定的标准和程序。节假日没有收受礼品和现金等现象,能够执行各级党委和集团的各项规章制度,严于律已,勤奋工作。

三、存在的问题

1、工作积极性不够。农业生产季节性强,实践性强,需要随时深入一线,深入田间地头。在农业技术推广方面,工作多年,慢慢有种习惯惰性,缺乏一种工作激情和主动性,有时只是被动听分场技术人员汇报,主动预见性指导还存在差距。如今年秋作物收获期间,遭遇长时间连阴雨天气,对当时天气预报重视不够,准备不充分,造成部分分公司部分地块机车无法进地作业,不仅无法按时完成收割任务,造成产量和品质损失,同时也影响小麦适时播种。

2、深入一线不够。农业生产受气候影响很大,年度间差别很大,很多突发的特殊气候灾害,会给生产带来巨大的风险。各单位分布广,土质、地势、小气候差别大,凭经验很难做到精准指导,有时存在指导不到位不及时或不准确的现象。

3、勤俭节约方面做的不够。在来客接待上,有时还因顾面子、讲排场,存在一定的浪费现象;在出差或外出时,有时在吃住方面,还有浪费现象;在办公费使用中,还存在一定的浪费。

4、工作方法还存在不灵活。虽能主动完成份内事情,但缺少大局意识和合作精神,对全场小城镇建设,全场经济发展,全场民生问题思考的'多,建言的少,看见的多,过问的少,听到的多,解释的少,有时站位还不够准确,缺乏与班长和同志们的沟通、协调。

四、产生问题的原因

1、学习不够。平时注重专业理论学习,对政策性、理论性学习不够,特别是自学不够,没能从思想上高度重视,因此对政策的理解不透。

标签:科技   活动   工作

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